★教室は授業開始10分前より開いております。
★明日は、アドバンスコースの方以外、全員、先月作りましたロボットをブロックの状態にして(ロボットを崩して)お持ち下さい。※アドバンスコースの方はロボットを【崩さずに】お待ち下さい。
★パーツボックス内の整理整頓（特に、種類の異なるパーツ同士がくっついていない様に）をお願いします。
★筆記用具（出来れば教室専用の筆箱を作って頂けると助かります）も忘れずにお持ち下さい。
★パーツや持ち物には全て記名をお願いします。
★お子様は授業終了10分前より片付けを始め、片付けが出来た方から授業終了となります。
※次回の授業でロボット作りがスムーズに行える様、全体で一斉片付け（カバンの中にファイルやパーツボックスをきちんとしまう＆落とし物がないかの確認）の時間を設けております。
★退会連絡は、１ヶ月前の月の20日までにお願いします。
●明日の授業内容
《ロボットプログラミングコース》
【プレプライマリーコース】
【ぴょんぴょんうさぎ「ロビット」】
ぴょんぴょんはねる、かわいらしいデザインのうさぎ型ロボットを作ります。１日目では、基本形のロボットをつくり、はねる動きを生み出します。
【プライマリーコース】
【人力車ロボット「ウォーカータクシー」】
モーター・ギア・ロッドというシンプルな構造でニ足歩行をします。そして、ニ足歩行の不安定さを乗り物の取り付けによって改善します。１日目では、ロボットの基本形を完成させます。ロッド３アナの回転運動を足の往復運動(歩行)に変えているところがポイントです。
【ベーシックコース】
【おそうじロボット「ロボクリーン」】
ロッドやジョイントが回りながらゴミを取り込む様子を見ることができるお掃除ロボットです。側面に取り付けられたギアの組み合わせにより、ロボットが進む速さと、掃除口の回転スピードが調整されてゴミを取り込む仕組みになっています。１日目では側面に取り付けたギアの回転の速さや、回転の向きに注目させながら、ロボットを作り上げます。
【ミドルコース】
【水辺の王者「ロボゲーター」】
前後の足の動きに合わせて、しっぽを左右に振りながら前進する、ワニ型ロボットです。１日目では、ワニの足の形を真似て、動きを再現できるようなロボットを製作します。
【新ミドルコース】
【水辺の王者「ロボゲーター」】
前後の足の動きに合わせて、しっぽを左右に振りながら前進する、ワニ型ロボットです。１日目では、ワニの足の形を真似て、動きを再現できるようなロボットを製作します。
【アドバンスプログラミングコース】
【遊具王「ブランカー」】
今度はモーターをロボット本体に取り付け、体を前後に動かすロボットを作ります。
【ロボティクスプロフェッサー】: Arduino
【１年目コース「オムニホイールロボット②:力の合成と並進運動」】
✔︎オムニホイールロボットの動きを観察する
✔︎オムニホイールロボットの動きのしくみを理解する
✔︎loop命令とdelay命令を学ぶ
【２年目コース「不思議アイテムII:電子回路とプログラミング（アナログセンサー）」】
✔︎電気について理解を深める
✔︎ボリューム、CdS光センサーを使ってみる
✔︎アナログセンサーを取り込むプログラムを理解する
【３年目コース（最終コース）「不思議アイテムⅢー1②:赤外線の発信源を探そう」】
✔︎赤外線LEDと赤外線受光素子を知る
✔︎赤外線の発信源を探す
✔︎赤外線から逃げるロボットのプログラミング
《こどもプログラミングコース》
【ベーシック１】 : Scratch
【ダンスステージをもりあげよう！】
・「スプライトの移動や変形、コスチュームの変更」などといった見た目上の変化を理解する
・実現したい動きを、いったん「プログラミング的な言い回し」に直して考える練習をする
【ベーシック２】 : Scratch
【ポンコツロボットをいどうさせよ！】
・めざせ！「くりかえし」のたつじん！
今回のテーマは「くりかえし」：◯◯回繰り返すをたくさんつかっていくよ！
【ミドル１】: Scratch
矢印キーで顔のパーツを動かしてスプライトの顔を完成させます。 パーツの位置が見本に近ければ近いほどポイントが多くもらえます。
【ミドル２】: Scratch
【自販機シュミレーター開発！】
今回は自動販売機のシュミレーターを作っていきます。電子マネーに対応した自動販売機を作っていきます。
【アドバンス】: JavaScript
マウスでそうさするアクションゲームです。落ちてくるキャンディに向かってキャンディバケツからロープを発射して、ネットを広げてキャッチします。